認識兒童精神疾患

 

 

 

 

 

 

 

孩子的情緒或行為在怎麼樣的情況算是一種障礙呢?在看孩子的情緒問題時,

通常我們要考慮他們的表現是否符合其發展階段、情緒問題持續的時間是否太

長或強度太強、是否導致孩子覺得很不舒服,另外很重要的是對其日常生活的

影響程度,孩子能不能好好地上學學習及和老師同學相處,在家裡和家人的相

處情況如何。然而怎樣才算是障礙?面對孩子的障礙,我們該如何與孩子相處

呢?當孩子有障礙時,我們又該如何協助以減少孩子的障礙困擾呢?

高雄「張老師」中心為協助大眾對於兒童的情緒與行為疾患狀況的認識,並瞭

解如何在初期即給予兒童最佳的支持與資源協助,以減少精神疾患產生的後續

障礙,因此特地禮聘對於兒童精神及患有資深經驗與研究的陳聰興 諮商師,開立

認識兒童精神疾患講座,歡迎有興趣的社會大眾,報名參與。

 

講師簡介:陳聰興 諮商師

 學歷:國立高雄師範大學諮商與輔導研究所碩士

 專長:兒童精神疾患、敘事治療

主辦單位:高雄「張老師」中心

活動時間:6/14()0900-1600

活動費用 1200

活動地點:高雄「張老師」中心

       高雄市苓雅區中山二路4123(中山路與苓雅路交叉路口)

聯絡方式:高雄「張老師」中心

電話:07-333-3221#212 孫小姐 傳真:07-335-8869

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